写在前面
这篇帖子属于“ARG编年史补全计划”。
目前,ARG编年史中已经整理了许多国内外ARG、网络解谜及相关作品,但其中一部分内容还没有被收录到迷雾论坛。为了让这些资料不只停留在编年史的时间轴中,也方便刚接触ARG的新人了解过去出现过的作品,我们会陆续将ARG编年史中已有记录的项目整理成简要介绍,发布到迷雾论坛。
这些帖子不会直接代替完整的解谜记录或资料档案,而是希望先简单说明作品是什么、讲了什么、采用了怎样的形式,以及它为什么值得被记录。
需要提前说明的是,《孔明的陷阱》并不是一场完整的ARG。
它没有通过虚构网站、人物账号、邮件或现实事件搭建一个持续运行的故事世界,也没有让参与者与故事中的角色发生直接交流。它更接近一部利用YouTube平台功能制作的互动动画、分支视频与隐藏结局解谜作品。
不过,观看者需要从动画画面中寻找提示,在特定时间点击特定位置,再进入没有公开列出的隐藏视频。后续路线还包括选择、循环与迷宫,因此它与ARG、网络解谜以及早期互动视频文化具有较强联系,仍然值得作为相关作品进行记录。
作品简介
作品名称:《孔明の罠》(Kaizo Trap)《孔明的陷阱》
公开时间: 2015年11月13日
创作者: Guy Collins
主要平台: YouTube
作品形式: 动画音乐短片、互动视频、隐藏路线与多结局解谜
《孔明的陷阱》是Guy Collins编剧并制作的一部游戏题材动画短片,配乐使用Leslie Wai创作的电子音乐《Paradigm》。作品的画面、角色动作和关卡变化都与音乐节奏紧密结合。(官方主视频)(官方预告)
短片讲述一名女孩进入电子游戏世界,试图救回被困其中的男友。动画大量使用横版平台游戏、高难度改造关卡、隐藏方块和反复死亡等元素。
但它并不只是一部从头播放到尾的动画。
作者利用当时YouTube仍然支持的“注释”功能,在视频中特定时间和位置放置了可以点击的透明区域。观看者如果发现提示并点击正确位置,就会跳转至其他隐藏视频,继续寻找新的路线和结局。
现有资料通常将整套结构整理为一个直接播放得到的普通结局,以及五条需要通过互动路线找到的隐藏结局。(萌娘百科)(全结局整理)
“孔明的陷阱”是什么意思
“孔明的陷阱”原本是一种网络用语。
这里的“孔明”指诸葛亮。这句话通常用于形容看似普通或安全,实际上却早已隐藏着机关与算计的情况。在游戏视频和弹幕文化中,当玩家被隐藏方块、假终点或突然出现的机关杀死时,也经常会出现“这是孔明的陷阱”之类的说法。(萌娘百科)
作品的英文名称“Kaizo Trap”则来自高难度改造游戏文化。
“Kaizo”原意为“改造”。在游戏领域,它通常指经过修改、极度强调精确操作与反复试错的平台关卡,尤其常见于《超级马力欧世界》的ROM Hack和玩家自制关卡中。这类关卡经常使用隐藏方块、反直觉路线和只有死亡后才能提前知道的机关。(Kaizo资料)
“Kaizo Trap”还可以特指一种发生在终点附近的陷阱:
玩家已经穿过关卡或击败头目,以为挑战结束,于是放松操作;游戏却在胜利动画、终点区域或玩家暂时无法行动时突然将其杀死。
《孔明的陷阱》中反复出现这种设计。女孩经常在以为自己已经脱离危险时,被突然生成的尖刺、隐藏方块或最后一道机关杀死。
动画开头的房间中还挂有诸葛亮画像,游戏系统则被称为“ZhugeDOS”。部分场景中还反复出现八卦图案,使“孔明的陷阱”不只是一个标题,也是贯穿作品的视觉主题。
动画讲述了什么
故事开始时,女孩将一台类似任天堂红白机的游戏机送给男友。
男友启动游戏后,电视和主机发生异常,他本人也被吸入游戏世界。女孩试图将他拉回来,却同样进入电视,并变成一名横版平台游戏角色。
女孩首先从一本游戏说明书中学习移动、跳跃和其他操作,随后开始穿越由尖刺、移动平台、隐藏方块、敌人、岩浆和强风组成的关卡。
这些关卡并不遵循普通平台游戏中常见的公平设计。
原本看似可以安全落脚的位置会突然冒出尖刺;本应帮助玩家的隐藏方块会挡住跳跃路线;路标可能故意把角色引向死亡;即使已经来到终点,场景也可能在最后一刻出现新的机关。
女孩在这些陷阱中不断死亡,又不断重新开始。场景中逐渐留下大量血迹,她的行动也因为记住关卡结构而变得越来越快。
这种过程对应了Kaizo游戏的核心玩法:玩家第一次挑战时几乎不可能提前知道所有机关,只能通过一次次失败学习正确路线。
女孩最终深入游戏底层,找到了被困其中的男友。男友已经与一台大型机器连接,并在机器控制下与她战斗。女孩遭到攻击后开始从游戏世界中消失,男友随后主动破坏连接自己的设备,使控制系统发生故障。
两人利用正在崩坏的游戏空间返回现实世界。
然而,现实中的房屋已经被废弃,周围也出现了封锁和涂鸦。虽然两人在游戏中的经历似乎没有持续太久,但现实世界已经过去了更长时间。(官方主视频)(剧情解析)
画面中的游戏文化
《孔明的陷阱》没有完整照搬某一款游戏,而是将不同年代的游戏机制、网络用语和玩家文化组合到同一个世界中。
最明显的是《超级马力欧》与Kaizo关卡的影响。角色需要处理隐藏方块、龟壳、精确跳跃和突然出现的机关,关卡经常要求玩家在极短时间内完成连续操作。
动画中还能够看到或联想到:
- 《超级肉肉哥》式的高难度平台玩法和死亡痕迹;
- 《刺猬索尼克》的速度、代码和溺水倒计时元素;
- 《I Wanna Be the Guy》等故意欺骗玩家的陷阱游戏;
- 工具辅助速通、存档读取和逐帧操作;
- 红白机、Atari等旧式主机的画面与控制方式;
- 摩斯密码、十六进制文字和程序代码;
- 人工智能、信息保存和虚拟世界相关内容;
- 《三国演义》及“孔明的陷阱”网络用语。
动画中还出现了一段与《三国演义》有关的日文文字,其中把“陆逊”写成了“鲁迅”。这一错误也成为不少解析视频和评论中经常提到的细节。(萌娘百科)(剧情解析)
不过,并非所有一闪而过的文字都是解开隐藏结局的必要线索。
作品中同时存在两类内容:
一类是用于找到时间点、点击位置和隐藏视频的操作提示;另一类则是作者加入的游戏引用、技术文字和背景彩蛋。观看者需要判断哪些信息会真正影响互动路线。
它是怎样变成一场“游戏”的
《孔明的陷阱》的互动机制依赖YouTube早期的视频注释功能。
视频作者可以在画面中的特定时间放置文字、方框或透明点击区域,并将其链接到另一段YouTube视频。《孔明的陷阱》把这项原本主要用于补充说明和推荐视频的功能,变成了实际的游戏界面。(YouTube注释说明)
第一条主要提示出现在女孩阅读游戏说明书的场景中。
说明书上短暂出现一个鼠标指针、钥匙图案和时间提示。观看者需要记下时间,再将进度条移动到对应位置,点击画面中出现的钥匙方块。
成功点击后,播放器会跳转到第一条隐藏视频。
进入隐藏视频并不代表解谜结束。后续内容还会要求观看者:
- 在很短的时间内点击画面中的特定位置;
- 从重复播放的内容中判断正确出口;
- 根据数字、符号或前一段视频寻找选择;
- 在多个视频之间进行方向选择;
- 穿过由不同视频组成的迷宫;
- 避免进入Game Over或循环路线;
- 继续寻找没有直接显示在播放列表中的结局。
因此,原始版本的观看方式更接近一款使用YouTube播放器运行的点击式冒险游戏。
暂停、拖动进度条、点击视频画面和在多个视频之间跳转,都是作品机制的一部分。
隐藏结局
《孔明的陷阱》通常被整理为六种结局:
- 结局0: 直接观看主视频得到的普通路线;
- 结局1:
いい,一般被称为Good; - 结局2:
長い,一般被称为Long; - 结局3:
迅速,也常被称为Quick或Short; - 结局4:
眠る,一般被称为Sleep; - 结局5: 经过进一步隐藏路线和视频迷宫后得到的最终结局。
其中“Good”“Long”“Quick”“Sleep”“真结局”等称呼,有一部分是观看者为了方便整理而使用的翻译,不一定都是作者最初公开使用的正式名称。
YouTube移除注释后,Guy Collins在2020年7月陆续将编号1至4的隐藏结局作为独立视频公开:
- 《孔明の罠 - 1 - いい》
- 《孔明の罠 - 2 - 長い》
- 《孔明の罠 - 3 - 迅速》
- 《この野郎の罠 - 4 - 眠る》
这些视频的简介中直接将其称为《Kaizo Trap》的隐藏结局。(隐藏结局1)(隐藏结局2)(隐藏结局3)(隐藏结局4)
第五条路线与多个迷宫视频相连,结构比前四条更加复杂。
观看者需要在不同视频中选择方向,错误路线会进入循环、死亡或Game Over。由于原始点击注释已经失效,现有的全结局合集和攻略通常会将这些迷宫视频按照正确顺序重新排列。(全结局整理)(通关教程)
作者还发布过一段名为《Kaizo Trap High Scores》的视频,用于记录或祝贺完成互动路线的观看者。这也说明隐藏内容并不只是普通彩蛋,而是被当作一套具有明确完成条件的游戏内容。(High Scores)
为什么它不算完整的ARG
《孔明的陷阱》确实包含谜题、隐藏入口与多重结局,但它缺少传统ARG通常具有的部分特征。
作品没有把故事伪装成现实事件,也没有建立一个需要玩家调查的虚构机构或社会环境。女孩和男友不会通过邮件、电话或社交账号联系观看者,玩家也不能改变后续内容的发布时间与故事方向。
所有主要动画和路线在作品公开时就已经制作完成。参与者面对的是一套固定结构:
从动画中发现提示,通过播放器进入隐藏视频,再根据预设路线寻找其他结局。
它与ARG最接近的地方,在于作品不会直接告诉观看者所有内容已经出现。
没有注意说明书、时间提示和钥匙方块的人,可能只会把它当成一部八分钟左右的普通动画,并不知道视频之外还存在完整的互动路线。
作品经过
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2015年11月13日:作品正式公开
Guy Collins发布《孔明の罠 - Kaizo Trap》。官方资料注明动画由Guy Collins制作,配乐为Leslie Wai的《Paradigm》。(官方主视频)(官方预告)
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2015年至2016年:观看者发现隐藏路线
观众通过主视频中的时间提示和点击区域进入隐藏视频,并逐渐发现不同结局、Game Over和迷宫结构。
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2017年5月:YouTube停止新增和编辑注释
YouTube关闭注释编辑器,并建议创作者改用卡片和结束画面。原有注释暂时仍能继续显示。(YouTube停止注释编辑器)
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2019年1月15日:所有旧注释停止显示
YouTube停止向观看者显示已有注释。《孔明的陷阱》中用于跳转隐藏结局的透明按钮和迷宫入口随之失效。(注释停止显示报道)
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2019年前后:出现互动重建版本
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2020年7月:作者重新公开部分隐藏结局
Guy Collins陆续公开编号1至4的隐藏结局,使它们能够脱离原始注释链接单独观看。(隐藏结局1)(隐藏结局2)(隐藏结局3)(隐藏结局4)
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之后:全结局与可玩重制继续出现
观看者陆续整理出全结局合集、逐帧解析和互动修复版本。另有爱好者尝试将动画制作成可以直接操作的平台游戏,但这些项目并不属于2015年的原始作品。(Project Kaizo Trap)
目前状态
《孔明的陷阱》的官方主视频目前仍然可以正常观看,作者公开的编号1至4隐藏结局也仍然保存在官方频道中。
但原始互动版本已经无法直接运行。
YouTube注释停止显示后,主视频中的钥匙、隐藏按钮和迷宫方向不再可以点击。今天打开官方视频,只能观看动画本体,无法像最初的观看者一样从画面自然进入下一段内容。
目前可以通过以下方式了解完整内容:
- 观看主视频与作者重新公开的隐藏结局;
- 通过全结局合集按顺序查看隐藏视频和迷宫;
- 使用模拟互动版或体验修复版,重新体验部分点击路线;
- 根据攻略自行打开对应视频。
这些方式能够保存主要内容,但无法完全还原作品最初的发现过程。
当年的观看者并不知道哪里可以点击,也不知道总共有多少条结局。如今的视频标题、合集目录和攻略已经直接公开了这些信息,因此第一次发现隐藏入口时的意外感已经很难恢复。
相关链接
Guy Collins Animation:《孔明の罠 - Kaizo Trap》
作者发布的官方主视频:
https://www.youtube.com/watch?v=lIES3ii-IOg
官方预告:《孔明の罠 - Official Trailer》
标注作品公开日期、动画作者和音乐作者:
https://www.youtube.com/watch?v=AlTJpbN_aZo
萌娘百科:《孔明的陷阱》
介绍标题用语、动画内容、隐藏结局及互动方式:
https://zh.moegirl.org.cn/孔明的陷阱
哔哩哔哩:《孔明の罠》全部结局以及相关视频
整理预告、主视频、隐藏结局、Game Over和彩蛋:
https://www.bilibili.com/video/BV1LW41177R4/
哔哩哔哩:《孔明的陷阱》全结局与音乐收集
收录不同结局、迷宫与相关音乐:
https://www.bilibili.com/video/BV1n14y177jq/
哔哩哔哩:《孔明的陷阱》全结局通关教程
展示隐藏结局的入口与迷宫路线:
https://www.bilibili.com/video/BV1zW41187Mr/
哔哩哔哩:《孔明的陷阱》模拟互动版
尝试重新搭建原版点击和路线选择:
https://www.bilibili.com/video/BV1a4411R7TM/
哔哩哔哩:《孔明的陷阱》YouTube体验修复版
重新整理原视频互动体验:
https://www.bilibili.com/video/BV1pE41137DU/
哔哩哔哩:《孔明的陷阱》剧情解析
整理故事、结局与画面中的游戏引用:
https://www.bilibili.com/video/BV1jr4y1s7bJ/
知乎:如何评价《Kaizo Trap(孔明的陷阱)》
包含剧情、画面细节和隐藏路线讨论:
https://www.zhihu.com/question/40365972
隐藏结局1:《孔明の罠 - 1 - いい》
https://www.youtube.com/watch?v=skWfeCOVEec
隐藏结局2:《孔明の罠 - 2 - 長い》
https://www.youtube.com/watch?v=j9I7SF2ND7I
隐藏结局3:《孔明の罠 - 3 - 迅速》
https://www.youtube.com/watch?v=-ukrjVU3EdQ
隐藏结局4:《この野郎の罠 - 4 - 眠る》
https://www.youtube.com/watch?v=QefOK24QQTg
Guy Collins Animation:《Kaizo Trap High Scores》
与完成互动路线有关的视频:
https://www.youtube.com/watch?v=qEj6KFtgAnU
部分内容原本依赖YouTube注释提供点击区域。现在即使观看相同视频,也无法通过原始方式进入下一条路线,需要使用隐藏视频链接、合集或互动修复版本查看。
最后
“ARG编年史补全计划” 的目的,是将ARG编年史中已经记录、但尚未在迷雾论坛留下独立介绍的项目逐步整理出来,让更多刚接触ARG的人能够通过这些帖子,了解过去出现过的作品及其采用的互动方式。
如果你曾经体验过原始YouTube注释版本,或者保存着完整注释数据、迷宫路线、隐藏结局入口和其他相关资料,欢迎在评论区继续补充。
如果文中存在错误,或者你找到了能够进一步还原全部结局和原始点击位置的可靠资料,也欢迎直接指出。后续会根据能够确认的内容继续修正和完善,也希望通过这样的整理,让更多随着旧平台功能一同消失的互动作品重新被看见。